Підручник Хімія 7 клас 2020

Рекомендую використовувати Хімія 7 клас (2020)

Учні використовують зошит 2020 року, а підручник 2015 року (який трохи відрізняється).

Зарубіжна література ( 7 клас ) на літо

1. Билина «Ілля Муромець і Соловей-Розбійник»(pdf).
2. Балада «Король Лір і його дочки»(pdf).
3. Балада «Як Робін Гуд став розбійником»(pdf).
4. Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер «Рукавичка»(pdf).
5. Адам Міцкевич «Світязь»(pdf).
6. Роберт Льюїс Стівенсон «Балада про вересовий трунок»(pdf).
7. Вальтер Скотт «Айвенго» (docx,epub,pdf).
8. Василь Володимирович Биков «Альпійська балада»(pdf).
9. Михайло Шолохов «Доля людини» (docx,epub,pdf).
10. Джеймс Олдрідж «Останній дюйм»(pdf).
11. Олександр Грін «Пурпурові вітрила»(pdf).
12. Едгар Аллан По «Золотий жук»(pdf).
13. Артур Конан Дойл . Оповідання про Шерлока Холмса «Пістрява
стрічка»+ одне за вашим вибором(pdf).
14. О. Генрі «Дари волхвів»(pdf).
15. О. Генрі «Останній листок»(pdf).
16. Герберт Джордж Уеллс «Чарівна крамниця»(pdf).
17. Рюноске Акутаґава . «Павутинка»(pdf).
18. АйзекАзімов «Фах»(pdf).
19. Діана Вінн Джонс «Мандрівний замок Хаула»(pdf).
20. Корнелія Функе «Чорнильне серце»(pdf).

Всі твори у одному файлі (Zar_lit_all_pdf.rar).

Ті твори, що підкреслені, прочитати влітку в повному обсязі. 
Інші твори влітку читати за бажанням (вони невеликі, їх можна прочитати
під час навчального року)

Українська література (7 клас) на літо

1. Марина Павленко "Русалонька із 7-В, або прокляття роду Кулаківських"(docx,epub,pdf)
2. Любов Пономаренко "Гер переможений"(docx,epub,pdf)
3. Олександр Гаврош "Неймовірні пригоди Івана Сили"(docx,epub,pdf)
4. Іван Франко "Захар Беркут"(docx,epub,pdf)
5. Михайло Стельмах "Гуси-лебеді летять..."(docx,epub,pdf)
6. Андрій Чайковський "За сестрою"(docx,epub,pdf)
7. Григір Тютюнник "Климко"(docx,epub,pdf)

Всі файли в одному архіві

Архів файлів для друку (pdf)

Поведінка в екстремальних ситуаціях

Приклад презентації "Поведінка в екстремальних ситуаціях"

Нова платформа Google Classroom в гімназії 283

В гімназії 283 створили корпоративну скриньку на Google Classroom

У цьому відео наведено приклад використання платформи Google Classroom в гімназії 283. Акаунти створені за наступним алгоритмом: pupil6b31@gymnasium283.kyiv.ua , де pupil - префікс 6b - номер класу 31 - номер за списком @gymnasium283.kyiv.ua - домен гімназії.

Варіант № 1. Входження в акаунт через режим інкогніто.

Варіант № 2. Входження в акаунт зі створенням посилання на робочому столі.

Завдання 20200412

20200413

Англ. мова: Task 1, 2 відповідь на питання

Укр літ: 1) переглянути відео урок 2, 

              2) заповнити зошит агента ТТБ,

              3) записати відповіді у літ. диктанті та надіслати

20200414

Образотворче мистецтво: намалювати натюрмотр

20200415

Заруб.літер.: прочитати «Усмішка» Бредбері

Англ. мова: відповідь на питання

20200416

Осн.здор.: завд. 2, прочитати парагр 25, створити пам’ятку або презентацію

Геогр.: завдання з презентації

20200417

Географія: тест о 14.00

20200418

Німец. мова: с.112, впр 21 (чит, перекл) с.114 впр 25 (пис), зошит с.70 вправа 18 (пис).

Пропозиція перейти на Google Calendar .

Тестування

У понеділок 06.04 о 13.00 буде проведено тестування: Числівник: морфологічні ознаки, будова, розряди, синтаксична роль.Триває тестування 30 хв. Як завжди, підписуєте свою роботу (ПРІЗВИЩЕ, ІМ’Я,КЛАС), заходите за посиланням один раз.https://vseosvita.ua/go  wrf209

                       або

https://vseosvita.ua/test/start/wrf209

Бажаємо успіху!

Географія. Тема. Гідросфера

Зошит агента ТТБ

Зошит агента ТТБ.docx

Завдання учням 6-Б на карантин (від 30.03.2020)

 1.     Українська мова+

Фото Мова.jpg

Творчий зошит до теми Займенник.docx

Парагр.53. знати правила, впр.440

С.169, правила. Впр.446

Парагр.54 с.171. табл.. відмін. В зошит, впр.452

Парагр.54. с.171, правила, табл..відм. в зошит, впр.454, 455

Можете переглянути відео відмінювання числівників

https://www.youtube.com/watch?v=KREWK6wBZsU

https://www.youtube.com/watch?v=bp0cF8M1gbY&t=101s

https://www.youtube.com/watch?v=xx3rhAcbwVA&t=215s

https://www.youtube.com/watch?v=9fYGPfjT83U

      2.     Українська література+

1.Читати с.178-193,пит..10, 12, 14 письмово, перев. робота – тести

2.Читати с.194-211, працюємо над проектом-зошитом (зошит додається), перевір.робота проект-зошит

С.195, виписати:

Сюжет

Експозиція

Зав’ язка

Розвиток дії

Кульмінація

Розв’язка

https://www.youtube.com/watch?v=JRXRuFAWLa8

https://www.youtube.com/watch?v=SCQh5zqJ5fA

      3.     Математика

30.03 – 03.04: Опрацювати параграф 4, пункт 41, відповісти на запитання (стр. 317, за підручником) №1140; №1144; №1146; №1148; №1152; №154. 06.04 – 10.04: Опрацювати параграф 4, пункт 42. За зразком підручника розв’язати з поясненням №1169; №1171; №1175; №1177; №1179; №1181; №1185; №1187; №1189; №1193. 13.04 – 17.04: Параграф 4, пункт 42 – вивчити. Розв’язати: №1195; №1196; №1197; №1198; Повторити параграф 4 пункт 34, 36, 37, 40 №1162; №1163; №1164; №1206; №1208. 21.04 – 24.04: Параграф 4, пункт 43 – вивчити за підручником № 1210; № 1212 – 1215; №1217; №1219; №1223; №1225. До завершення карантину навчитися грати в гру «Морський бій».
4.     Англійська мова

Skype

Від учителя: підр ст. 12, впр 2-5; друк.зошит ст.10 впр 5

      5.     Німецька мова+

Підручник стор.123 впр. 9 читати, впр.10 письмово, стор.133-134 переклад слів. Робочий зошит  стор.78 впр.10,11.

      6.     Історія+

письмово  співставити грецьких і римських богів, використовуючи матеріал підручника (&&21, 42), а також виконати завдання в контурній карті( перші  три карти , що стосуються Давнього Риму), хто ще їх не виконував.Як порівняти богів, наприклад: Зевс-- Юпітер-бог грому і блискавки, цар богів, іт.п.

      7.     Музичне мистецтво

Відсутні завдання!!!

      8.     Образотворче мистецтво

Натюрморт із предметів побуту

      9.     Фізичне виховання

Ранкова гімнастика під музику

https://www.youtube.com/watch?v=RCNTHDxzm4o

Ранкова гімнастика з коментарями

https://www.youtube.com/watch?v=f_1nm-Nik4w

      10.  Світова література+

1. Проаналізуйте уривок  "Пісні про Гайавату" ( звернення Гітчі  Моніто до своїх народів). До чого закликає Гітчі людей?( Усно)

2.  Як ви гадаєте, чи актуальні ці слова в наш час? Свою думку обґрунтуйте.

( Письмово)

3. Прочитати «Усмішка» Р.Бредбері.

4. Знайти відомості про картину «Джоконда» Леонардо да Вінчі.

5. https://www.youtube.com/watch?time_continue=274&v=3_ou7Z2dUvo&feature=emb_logo

6. Тести (письмово в зошитах, № і буква, наприклад, 1а)  

Test.docx

      11.     Основи здоров’я

параграф: 23, 24 відповіді на запитання

      12.     Географія+

контрольну зробити в зошиті (після опрацювання парагр.)

фото1.jpg

фото2.jpg

      13.     Трудове навчання

Відсутні завдання!!!

      14.     Інформатика

Відсутні завдання!!!

      15.     Біологія+

Практична робота 3,ст.170

Пар.46-50 читати

Всі файли в цьому каталозі

Завдання учням 6-Б на карантин

1.     Українська мова

Параграф 49 правила

Вправа 410(2) 411 -416

Ст. 242, впр. 608 (1,2).

Параграф 48, впр. 401, 403, 404, 405.

Параграф 49, впр. 409, 411, 412, 413, 414, 416.

Параграф 50, впр. 421, 423.

Параграф 51, ст. 160-161 ( виконати тестові завдання)

1.§45,46,опрацювати,впр.391(І-ІІ)

2. .§47,записати до зошитів та вивч.правила,впр.397

3. .§ 48,вивч.правила,впр.401,404,

4..§ 48,впр.406

Від учителя: §47-51

      2.     Українська література

Стор.178 – 193 читати

Письмово відповідь на питання:

Стор.187 4 та 10

Стор. 193 10 -13

Ст. 194-210

Ст. 212-213 (виконати тестові завдання)

Від учителя:ст.194-210, 212-213 (усно відповіді на питання)

      3.     Математика

Параграф 4, п.40 тема: Ділення раціональних чисел 

Опрацювати теоретичну частину, вивчити правила , дати відповідь на питання стр.310

№ 1121, 1123, 1125, 1127

Від учителя: Параграф 4, п.40-42, № 1128-1208, 1296-1344

      4.     Англійська мова

Відсутні завдання!!!

Від учителя: підр ст. 12, впр 2-5; друк.зошит ст.10 впр 5

      5.     Німецька мова

підручник с. 118 – переклад слів; с.105 впр.10 (читати,перекладати), впр.11 письмово

друк зошит ст. 64 впр. 3,4

      6.     Історія

Опрацювати параграфи  & 39, 40, 41

Тема: Давній Рим.

      7.     Музичне мистецтво

Відсутні завдання!!!

      8.     Образотворче мистецтво

Натюрморт із предметів побуту

      9.     Фізичне виховання

Ранкова гімнастика під музику

https://www.youtube.com/watch?v=RCNTHDxzm4o

Ранкова гімнастика з коментарями

https://www.youtube.com/watch?v=f_1nm-Nik4w

      10.  Світова література

Вивчити напам*ять вірш «Моє серце в верховині» Р.Бернса.

https://www.youtube.com/watch?v=Z3Qx1pFS0zs

Усно опрацювати питання на стор. 197

Прочитати  уривок із « Пісня про Гайавату» Г.Лонгфелло (стор.199-201)

Письмово відповісти на запитання  : яка головна думка «Пісні про Гайавату»?

https://diachun.at.ua/publ/svitova/moji_prezentaciji/prezentacija_do_uroku/12-1-0-81

(Уривок напам’ять не вчити)

      11.  Основи здоров’я

параграф: 23, 24 відповіді на запитання

      12.  Географія

тема: «Річка» опрацювати параграф 42,43

      13.  Трудове навчання

Відсутні завдання!!!

      14.  Інформатика

Відсутні завдання!!!

      15.  Біологія

Відсутні завдання!!!

В одному файлі 6Б.docx